根据 12 月 8 日在线发布的一项研究，儿童的屏幕时间可能与自闭症谱系障碍 (ASD) 的发展无关。 JAMA 网络开放。

以色列阿里尔大学的 Yaakov Ophir 博士及其同事进行了系统回顾和荟萃分析，以研究屏幕时间与自闭症谱系障碍之间的关联。 ASD 被定义为是/否 ASD 临床诊断或 ASD 症状，而屏幕时间被定义为每天或每周使用屏幕的小时数。

基于 46 项纳入研究(562,131 名参与者)，荟萃分析得出了积极的总结效应值。当纠正显着的发表偏倚时，效应量显着下降且不显着。积极的总结效应大小仅在针对元回归中一般屏幕使用的研究中才显着。在儿童研究中，这种效应大小最为主导。在研究社交媒体和自闭症谱系障碍之间的关联时，发现了负面的总结效应大小。

“这些发现表明，过多的屏幕时间可能与负面的发育结果有关;然而，所纳入研究的观察性质和发表偏倚使得这些发现不确定，”作者写道。 “这些发现也不排除一个补充假设，即患有自闭症谱系障碍的儿童可能会优先考虑屏幕活动以避免社交挑战。”