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爱的教育人物性格特点介绍(爱的教育 人物性格特点)

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1、安利柯:一个品学兼优的四年级小学生。

2、他有一颗纯洁高尚的心灵,并带着极大的热情去关注身边的每一件事,不断地从生活中汲取心灵和思想的营养品。

3、2、卡伦:一个“大侠”一般的高尚少年。

4、心地善良,富有正义感。

5、他的侠义行为使他获得了大人和同学们的爱戴。

6、3、德罗西:他的漂亮的面孔、惊人的记忆力和高人一等的学问都使他身边的人对他折服,更重要的是,他处处为别人着想,以帮助困难的同学为乐。

7、4、柯莱谛:总是戴着一顶猫皮帽子,他是一个热心勤劳的少年;他父亲经营柴火生意,曾是一个光荣的战士。

8、5、普罗克:一个在悲惨和艰苦中坚持学习,不懈努力的小学生。

9、他不仅获得了奖章,而且还感化了他的父亲。

10、6、波巴尼:艾里克的老师,为人任劳任怨、慈祥和蔼。

11、7、克洛西:身世悲惨,胳膊残废的少年。

12、扩展资料《爱的教育》作品评价:意大利诗人帕斯科利: “德·亚米契斯的《爱的教育》堪称青少年学习写作的典范。

13、” [6] 作家夏丐尊:“书中叙述亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉得理想世界的情味,以为世间要如此才好。

14、于是不觉就感激、就流泪。

15、这书一般被认为是有名的儿童读物,但我以为不但儿童应读,实可作为普通的读物。

16、特别地应介绍给与儿童有直接关系的父母教师们,叫大家流些惭愧或感激之泪。

17、”科普作家、编辑出版家叶至善:“《爱的教育》确实是一部难得的供孩子们阅读的好小说,有好些发人深省的章节值得细细咀嚼。

18、”教育家李镇西:“《爱的教育》成了我历届学生的必读材料,课堂上我和学生轮流朗读‘安利柯’的日记,成了我班最激动人心的时刻,一也成了学生们中学时代最难忘的记忆。

19、”参考资料来源:百度百科-爱的教育。

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