大家好,小甜来为大家解答以下的问题,关于课型分为哪几类,课型这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、教师根据不同的教学任务而确定的课的类型,即为课型。
2、“ 课型 ” ,指课的类型,它是对各种课进行分类的基础上产生的。
3、在教学中,有的课主要是传授新知识,有的课主要是复习巩固应用知识,有的课要进行实验操作,培养学生的动手能力……课型就是把各种课按照某种标准划分为不同类型,每一种类型就是一种课型。
4、教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。
5、一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
6、扩展资料:课型的分类因基点的选择不同而区别。
7、为了适应新课改的要求,又创新了几种新的课型: 其中解疑存疑、自悟互教、讨论合作型课堂:解疑存疑型此种课型的原则是让学生自读课文,带着问题走向课堂,再读课文自我感悟,交流讨论,接受指导,解决疑难。
8、 解疑存疑型课堂 可设置训练、解疑、存疑三个教学板块。
9、2、自悟互教型课堂要从 “ 知识本位 ” 走向 “ 能力本位 ” 。
10、自悟互教的课堂结构建立在 “ 能力本位 ” 的理论基础上。
11、这种导创课型强调让学生参与从目标制定到解决问题的全过程。
12、3、讨论合作型讨论合作学习将学习过程置于多向交流中,其间有认同、碰撞、吸纳、排斥……创新的火花常常闪烁其间。
13、讨论合作学习的一般步骤可以是定标——引导——自结。
14、参考资料 :百度百科-课型。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。