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来自Facebook Inc.和麻省理工学院的研究人员正在为流行的在线视频游戏“ Minecraft”提供人工智能助手。目标：创建一个能够执行多种任务的AI系统，而不是一次活动即可“超人”的AI系统。

麻省理工学院技术评论 今天报道，麻省理工学院和Facebook研究人员团队正在构建一个AI助手，该助手可以与“ Minecraft”播放器进行交互，然后根据请求执行各种各样的任务。然后，助理将从这些交互中学习并开辟可应用于不同任务的新技能。

研究人员说，他们之所以选择“我的世界”，是因为它是世界上最受欢迎的游戏之一，每月有超过9000万人在玩它。不仅如此，游戏环境还提供了“无限的多样性”，使玩家能够遵循“简单且可预测的规则”进行探究，构建，制作和战斗。

《 MIT技术评论》报道：“人工智能学习的机会巨大。” “ Facebook正将设计AI的任务设定为自我完善……研究人员认为，'Minecraft'环境是开展这种学习的理想环境。”

研究人员的最终目标是构建一个AI助手，以帮助人们在游戏环境之外完成日常任务。

但是这样做具有挑战性。毕竟，即使是一个简单的请求，例如“建筑一座15座高的塔楼”，也需要AI助手了解什么是塔楼，知道如何建筑塔楼，了解和测量高度，并精通数字。但是，随着时间的流逝，这些都是AI助手能够学习的东西。

实际上，研究人员说，人工智能助手在“ Minecraft”中学习的机会很大，它最终应进展到可以要求人类玩家帮助其猎取更多知识的地步。

Constellation Research Inc.的分析师Holger Mueller表示，像Minecraft这样的虚拟世界是AI流程的绝佳学习基础，因为它们可以帮助他们理解人类并捕捉语言意图。

Mueller说：“关键是自我学习以及对这些AI助手的理想深度学习方法，因为这是加速自动化收益的原因。” “使用Minecraft作为平台固然是明智之举，不仅是因为它具有制造力，而且对于可能有空暇时间帮助该助手快速进展的数百万青少年而言。”

研究人员已经在其“ Minecraft” AI助手在线上公布了一份全面的白皮书，并且还可以 在GitHub上下载该白皮书。