大家好，萱萱来为大家解答以下的问题，关于函数的单调性教学设计 优秀，函数的单调性教学设计这个很多人还不知道,那么现在让我带着大家一起来看看吧！

1.尝试画y=x+1与y=-x+1图像，指出y随x增大而变化的情况，点出是单调性。

引入课题2.看教材，找到单调性定义3.定义辨析，如y=1/x中。

x=-1时y=-1,x=1时y=1，是否为增函数？4.强调定义中关键词，并说出证明方法5.单调性证明例题讲解6.模仿训练。

反馈纠错7.达标训练（或测试）8，小结与反思9.布置课下任务。

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