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通渠是什么意思(童趣是什么意思)

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1、童真童趣:童年的天真趣事。

2、童趣的译文:我回忆儿童时,可以张开眼睛看着太阳,能看清最细微的东西。

3、我看见细小的东西,一定会去仔细地观察它的纹理,因此常有超出事物本身的乐趣。

4、夏天蚊子发出雷鸣般的声响,我暗自把它们比作群鹤在空中飞舞,心里这么想,那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了;我抬着头看它们,脖颈都为此僵硬了。

5、我又将几只蚊子留在素帐中,用烟慢慢地喷它们,让它们冲着烟雾边飞边叫,我把它当做一幅青云白鹤的景观,果然像仙鹤在青云中鸣叫,我为这景象高兴地拍手叫好。

6、我常在土墙高低不平的地方,在花台杂草丛生的地方,蹲下身子,使自己和花台相平,聚精会神地观察,把草丛当做树林,把虫子、蚂蚁当做野兽,把土块凸出部分当做山丘,凹陷的部分当做山谷,我在其中游玩,觉得非常安闲舒适。

7、有一天,我看见两只小虫在草间相斗,蹲下来观察它们,兴趣正浓厚,忽然有个极大的家伙,掀翻山压倒树而来了,原来是一只癞蛤蟆,舌头一吐,两只虫子全被它吃掉了。

8、我那时年纪很小,正看得出神,不禁‘呀’的一声惊叫起来。

9、待到神情安定下来,捉住癞蛤蟆,鞭打了几十下,把它驱赶到别的院子里去了。

10、原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

11、夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。

12、又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

13、余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

14、一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。

15、余年幼,方出神,不觉呀然一惊。

16、神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

17、扩展资料:赏析:第一段为第一部分,总写童年视觉敏锐,喜欢细致地观察事物,常有意想不到的乐趣。

18、开篇点明主旨,突出“物外之趣”。

19、先说作者儿时视力极好,然后点明文章主旨。

20、“张目对日”,犹言两眼能经受强光刺激;“明察秋毫”,言视力极佳,极细小之物也看得一清二楚。

21、有如此好的视力,再加上“见藐小之物必细察其纹理”因而能发现“物外之趣”。

22、这是总提,仅用三十二字,行文简洁可见。

23、第二段至篇末为第二部分,具体写童年观察景物的奇趣。

24、浮想联翩,道出审美情趣。

25、先写夏蚊成雷,人不堪其苦,而年幼的作者又异想天开,将它想象成“群鹤舞于空中”的动人图景,并且看得人了迷。

26、随后他又联想到曾经见过的“鹤唳云端”的图景,于是“留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣”,结果是他真的见到了这样的图景。

27、这是一幅凭借想象而“放大”了的图景,它表现了一个孩子幼稚心灵中自发的审美意识。

28、在二、三两段中,作者还用想象来实现自己的愿望。

29、他把花园里花台上的丛草想象成树林,把虫蚊想象成野兽,把高出的小土块想象成丘陵,把低陷处想象成山沟,这使他有了一个自由而广阔的天地,可以饱览“大自然”的风光。

30、在虫斗一节中,作者在入神之际,不料被一个“庞然大物”拔山倒树而来,将两兽吞人腹中。

31、待作者清醒之时,才发现那个“庞然大物”不过是一只癞蛤蟆。

32、他懊恨之极,用鞭子抽打癞蛤蟆。

33、从“驱之别院”一举来看,主要原因是它破坏了自己的审美情趣。

34、作者用“物外之趣”一语统摄以上二事,意在说明他幼时已经有自发的审美意识和审美情趣。

35、参考资料来源:百度百科--童趣百度百科--童真。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

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